Как автор считает жабу из сказки"Сказка о жабе и розе"И как считаете вы?

и ветер и понять отношение к ним героя?с какой интонацией ты прочитаешь их ответы Елисею?Почему?.2)Раздели сказку на части,озоглавь их.Устно сделай иллюстрации к каждой части.Прежде чем приступить к работе , подумай :о чём важном хотел сказать автор в каждой части;какие слова помагают представить будущий ресунок;что именно нужно изобразить и почему.3) подробно перескажи одну из частей сказки.Подумай , какой план ты составишь.Выдели слова писателя,которые используешь в своем пересказе.

кусок......?

3)______________ 3)Кем не стала старуха в сказке о золотой рыбке?

4)______________ 4)Кого испугал храбрый заяц?

5)______________ 5)"А уж речь-то говорит- словно речеька...." ?

6)-_____________ 6) Куда уронила ведро Рукодельница?

7)______________ 7)С чего начинаются "Алёнушкины сказки"

8)______________ 8)Благодаря какому предмету лягушка из сказки Гаршина смогла отправиться в путешествие

Помогите пожалуйста ! Спасибо сразу.

2.Какие из них кажутся тебе особенно важными?
3.Какие поговорки могут выразить смысл этих уроков?
4.Какие известные тебе писатели пересказывали и обрабатывали русские народные сказки?

2. почему по твоему мнению кокованя решил взять даренку к себе в дом? а почему девочка согласилась идти жить к коковане?

3.как зажили втроём кокованя,даренкаи и муренка? как они относились друг к другу? почему ты так думаешь?

4.почему коковане и даренке так хотелось увидеть серебряное копытце:
каждый из героев верил в сказки и хотел увидеть это чудо,
герои были бедными,надеялись продать драгоценные камни и зажить богато?
объясни.

5.почему все-таки произошло чудо с Даренкой и Кокованей?

6. каким нарисовал серебряное копытце художник? а каким представляешь себе его ты?
опиши словами.

7.как автор относится к героям? а что думаешь о них ты?

8. какими мыслями хотел поделиться со своими читателями Бажов?