какие обстаятельства детства пушкина повлияли на его дальнейшую жизнь?

2)Сколько километров прошел Васютка, чтобы спастись(10 км 20 км 60 км)
3)Как спасся Васютка? Напиши правильный ответ
4) Почему повесть В.Г. Распутина называется Век живи-Век люби
5)Назовите автора и произведение,в котором есть следующая фраза-зачем же, ради чего была тогда весна
6) Чему учит рассказ Е.И. Носова Как патефон петуха от смерти спас

1) вы прочитали статьи о детстве поэта,его занятиях в библиотеке отца.чтении русской и французкой литературы,статьи о лицейских годах.Какие размышление вызвали у вас эти свединия о великом русском поэте? 2)расскажите о Лицее 3)каких лицеистов-друзей Пушкина вы знаете? 4) что можете рассказать о лицейских профессорах? 5) как относились к лицейским годовщинам?

рассказе и сколько в нем рассказчиков?

3.Расскажите о довоенной жизни Андрея Соколова.Каким чувством пронизан его рассказ о жене и детях?

4.Как сложилась судьба Андрея Соколова на фронте?Расскажите как он попал в плен.

Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!

Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок - как шелк... Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол - гигант, тяжелый, величавый.

Кора груба, морщиниста, красна,
Но как тепла, как солнцем вся прогрета!
И кажется, что пахнет не сосна,
А зной и сухость солнечного лета 1, Объясни название произведения.Можно ли было его озаглавить иначе? 2,Какие моменты детства остались навсегда в памяти Бунина?Что он чувствовал и ощущал, когда бродил летним днём по солнечным палатом? 3 Как ты думаешь , почему поэту важно поделиться с читателями своими детскими воспоминаниями ? 4 Обсудите с другом. Были ли у каждого у каждого из такие моменты, память о которых хотелось бы сохранить?