сервис вопросов и ответовСОЧИНИТЬ БЫЛИНУ ПРО КАКОВО-НИБУДЬ ГЕРОЯ
5-9 класс|
|
такошка
31 окт. 2013 г., 1:55:25 (10 лет назад)
Savana01
31 окт. 2013 г., 2:55:02 (10 лет назад)
I. Оргмомент
II. Подготовка к усвоению нового материала.
Демонстрируется репродукция картины Васнецова.
Кто здесь изображен?
Правильно, это былинные герои Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович. Сегодня на уроке мы поговорим о Былинных героях.
Ответить
Другие вопросы из категории
Какие произведения М.Ю.Лермонтова я посоветовала бы
прочитать своим друзьям
План
1. Вступление . Слово о М.Ю.Лермонтове
2. Основная часть . Знакомство со своими любимыми произведениями и рекомендации.
3. Заключение. Почему актуальный произведение Лермонтова , в наши времена ( 200 летний убилей)
Спасибо , зарание!
л.н толстой писал"... цемент,который связывает художественное произведения в одно целое и оттого производит иллюзию отражения жизни, есть не идинство лиц
и положений, а единство самобытного нравственного отношения автора к предмуту". Как вы понимаете эти слова?
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!! надо объяснить поговорки в прямом и переносном смысле: 1.Хороший совет-половина счастье 2.Жизнь- счастье в труде. 3.Как ты относишь
ся к лесу,так и лес к тебе 4.Лучше знать одно ремесло хорошо,чес сто-плохо 5.Гнев твой - враг твой 6.Кто людей любит,тот долго живет 7.Не смейся над старым,сам состаришься 8.Чтобы хорого лечить,надо людей любить.
Читайте также
Вы находитесь на странице вопроса "СОЧИНИТЬ БЫЛИНУ ПРО КАКОВО-НИБУДЬ ГЕРОЯ", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.