помогите сроооооооочно нужно!!!1.Определите жанр произведения.

а)один из основных видов драмы,изображающий такие положения характера,которые вызывает смех
б)произведение,наиболее беспощадно осмеивающее несовершенство мира,человеческие пороки
в)род литературы,наряду с эпосом и лирикой;основу составляет действие.

2. Какое место занимает произведение в творчестве писателя?
3. Определите жанр произведения.
4. Определите тему произведения (о чем в нем рассказывается).
5. Кто является главным героем произведения?
А) Охарактеризуйте его.
Б) Как проявляется характер героя в его поступках.
В) Как Вы к нему относитесь?
Г) Отношение автора к герою.
6. Как Вы понимаете замысел писателя, основную мысль произведения.
7. Что особенно нравится Вам в данном произведении?

Адресовано. 2)Жанр произведения. 3)Главные действующие лица. 4)Время,место действия. 5)краткое содержание.

Б)ПРИБАУТКА

В)загадка

г)пословица

2)Для создания персонажа автором описывается:

А) мимика

Б) Портрет

В)Пейсаж

Г) Речь

3) Укажите описание главного персонажа К.Г.Паустовского в произведение "Кот-ворюга.

А) отрублён кусок хвоста

Б) огненно-рыжий

В)разорвано ухо

Г) с белыми подпалинами.

пожалуйста помогите!!! олимпиаду дали а мы это всё ещё не прочитали...........

Вечером я повесил умывальник на доску. Пока я его к доске прибивал, один пингвин стоял и внимательно смотрел, даже кивал головой. Утром вышел я умываться, а к умывальнику не подойти: целая толпа пингвинов собралась. Вода из умывальника капает, а пингвины вокруг молча стоят, головы на бок и слушают, как капли разбиваются о камни. Для них это, может быть, музыка. Раз я в палатке разжёг примус. Примус шумит. Я ничего не замечаю. Хотел выйти из палатки и не смог: у входа столпились пингвины, слушают примус. Я чай согрел и выключил примус. Пингвины закричали, загалдели. Хотят ещё послушать. Я им примус просто так зажигал – пусть слушают. (130 слов) Г.Снегирёвчасть 1В заданиях 1 – 10 отметь правильный ответ.Определи жанр произведения.□ 1) басня