ПРИДУМАТЬ И ЗАПИСАТЬ 6-8 вопросов по теме былинные герои и былина!!! СРОЧНО!!!!

I.Рассмотреть эпизод "изнутри"

1.Микросюжет

2.Композиция

3.Детали

4.Способы выражения авторской позиции

II.Установить ближайшие связи, даннй эпизод в системе других эпизодов.

III.Возможные сходства эпизода с другими произведениями.

IV.Связать свои наблюдения с темой, идеей произведения, авторской позицией.

Заранее спасибо)

Придумать и записать свои "кошачьи" фамилии, по аналогии с "лошадиной фамилией" из рассказа А.П. Чехова

работа по теме «Что мы узнали о приключенческой литературе?»-5 класс



1.
Вспомните
произведения приключенческой литературы, с которыми вы познакомились на уроках
литературы. Подумайте, что объединяет
их, что придает всем этим произведениям остроту и занимательность. Сделайте
вывод о законах приключенческой литературы (5б)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



2.
Поясните,
почему произведения Б.Житкова «Механик Солерно» и Дж.Лондона «Любовь к жизни»
входят в раздел «экстремальные ситуации», а произведения М.Твена «Приключения Гекльберри Финна» и В.Катаева
«Белеет парус одинокий» - в раздел «Как мы становимся взрослыми»?(6б)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.
Какие качества характера может развивать у читателя приключенческая литература?
Поясните на примере 1-2 прочитанных произведений. (6б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

разрешилось дело несчастной старушки? 2) какие проблемы затрагивает автор? 3) главная мысль произведения ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ СТАРЫЙ ГЕНИЙ АВТОР ЛЕСКОВ

1.В каком звании вышел из кадетского корпуса Владимир Дубровский?
2.Сколько кошек было в загоревшейся усадьбе Дубровского?
3.Сколько денег предложил Дубровский Дефоржу за его документы?
4.Сколько денег послала Анна Савишна глобова своему сыну? Сколько лет было Владимиру Дубровскому по полицейскому описанию.
5.Сколько душ крепостных было у князя Верейского?
6.В каком звании вышел из кадетского корпуса Владимир Дубровский?
7.Назовите чин Андрея Гавриловича Дубровского.
8.В каком чине вышел в отставку Кирила Петрович Троекуров?
9.Назовите титул героя по фамилии Верейский.