Подскажите пожалуйста чему учит книга Салтыкова - Щедрина "История одного города".
5-9 класс
|
Это большой и,сложный роман -метафора .В образе города Глупова автор показал современную ему Россию .как он её видел .Повествуя о различных событиях ,происходящих в этом городе ,Щедрин зло и жестоко высмеивает глуповцев ,которые бунтовали ,стоя на коленях .Но ещё злее его сатира разит разнообразных градоначальников ,у которых то органчик вместо головы ,который играет "мелодии":Не потерплю и Разорю" .то голова вообще нафаршированная ,то градоначальник реку хочет повернуть ,то птичку съел ...Одним словом ,роман учит тому ,что народ должен отстаивать свои права и не подчиняться таким НАЧАЛЬНИКАМ. но до этого было ещё очень далеко .Это мы знаем из истории нашей страны .
Другие вопросы из категории
Охарактеризуйте Ивана-Царевича и Царевну Лягушку
Например Иван Царевич- добрый, храбрый и так далее
1) чем становится дружба для Пушкина в стихотворении 19 октября (1825 года). Поэтапно с цитатами и доказательствами и почему лирический герой находится без друзей
2)как поменялось отношение Пушкина к другим. В стихотворениях: 19 октября, к Раевскому, пирующие студенты. По тезисам
Читайте также
они свою деятельность? Какого «порядка» добивались головотяпы, когда собрали воедино соседние племена? Каким словом начались «исторические времена»?
Чего хочет достичь Щедрин сатирическим изображением чиновников и градоначальников тогдашней России? Что предполагает писатель«разбудить» в обществе?
С помощью каких художественных средств удается Щедрину показать глуповиев? Почему народ, о котором рассказывается в романе, называют головотяпами? Как называются соседние народы? Перечислите их. Как можно объяснить их названия?
Вспомните определения гиперболы, гротеска, сравнения. Какие из этих художественных средств, т. е. тропов, используются Щедриным? Приведите примеры.
Какие произведения (басни, сказки) напоминает вам эта глава из романа М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»?