сервис вопросов и ответовПомогите раскрыть тему:
5-9 класс|
|
Комедия (НЕДОРОСОЛЬ) выражает антикрепостнические идеи,направлена против телесного и духовного рабства.Носителями этих идей являются положительные персонажи,прежде всего Стародум.
Luizochka059
16 дек. 2014 г., 20:19:49 (9 лет назад)
Yusufkulov97
16 дек. 2014 г., 23:11:48 (9 лет назад)
Две проблемы, особенно волновавшие Фонвизина, лежат в основе "Недоросля". Это прежде всего проблема нравственного разложения дворянства. В словах Стародума, с негодованием обличающего дворян, в которых благородство, можно сказать, "погребено с их предками", в сообщаемых им наблюдениях из жизни двора Фонвизин не только констатирует упадок моральных устоев общества — он ищет причины этого упадка.Другая проблема "Недоросля" — это проблема воспитания. Понимаемое достаточно широко, воспитание в сознании мыслителей XVIII века рассматривалось как первоочередной фактор, определяющий нравственный облик человека. В представлениях Фонвизина проблема воспитания приобретала государственное значение, ибо в правильном воспитании коренился единственно надежный, по его мнению, источник спасения от грозящего обществу зла — духовной деградации дворянства.
Ответить
Другие вопросы из категории
Напишите художественные произведения, в названиях которых входят числительные!
Образец: А. Пушкин " три раза ходит к золотой рыбке" ТОЛЬКО ПОСЛОЖНЕЕ ДЛЯ 6 КЛАССА !!!
Зарание большое спасибо!!
Читайте также
Нужно написать сочинение СРОЧНО. Времени читать нет. А нужно знать текст!! Помогите!!! Вот темы сочинений:
1. Лирические отступления в романе Евгений Онегин.
2.Петербург, Москва, деревня, провинция в романе Евгений Онегин.
3.Пейзаж и тема природы в романе Евгений Онегин.
4."Они сошлись, вода и камень, лёд и пламень не столь различных меж собой".
5."А счастье было так возможно."
Пожалуйста помогите, пропустила тему, а времени догонять нет(((( ПЛИЗЗЗЗЗ!!))
очень надо,пожалуйста помогите))
Обломов 4 часть 10 глава
Анализ эпизода(по плану)
План:
1)О чём этот эпизод
2)Герой(о ком рассказывается
3)Что нового мы узнаём о герое из поступков,речи,из описаний героев(жестов,мимики,одежды,взглядов)
4)Художественные особенности текста
5)Роль данного эпизода в произведении(как он помогает раскрыть проблему,идею произведения
Помогите придумать тему для рассказа.
Нужна интересная тема, на которую можно придумать рассказ. Просто тема. Не для школы)
Помогите пожалуйста))) Чего было больше в рассказе "Дары Волхвов" - грустного или смешного? Продолжите фразы:
Как и в самой жизни, в рассказе О. Генри искусно переплетено и грустное и смешное. Грустно то, что........
Чувство радости вызывает.........
Помогите пожалуйста, тем кто поможет буду очень благодарна)))
Жорж Санд писала, что Тургенев помог раскрыть Россию с помощью образов из "Записок охотника". Как вы думаете, что именно можно было узнать о России из
этого произведения? Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!! ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО, ИНАЧУ ПОСВЯТ 2!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите раскрыть тему:", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.