Вопросы: 1) К какому периоду? Кем и в какое время была написана? 2) Какова основная тема песни? Какие события послужили для неё основой? 3) Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4) Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? Они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5) Имеются ли в тексте песни, повторы ? Какие слова( словосочетания) повторяются и для какой цели? 6) Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни(например, песня- плач, солдатская)? В чём они проявляются? 7) Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.

5-9 класс литература ответов 1

99mihaela / 16 нояб. 2014 г., 19:38:29

Какую роль играет повторение восклицания "Какая ночь!"? Чего больше в этом стихотворении - грусти или восторга? В каких строках говорится о том, что и то

и другое настроение есть у поэта, созерцавшего ночь, и эти настроения он хочет передать читателю?

Какая ночь! На всем какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
Из царства льдов, из царства вьюг и снега
Как свеж и чист твой вылетает май!

Какая ночь! Все звезды до единой
Тепло и кротко в душу смотрят вновь,
И в воздухе за песнью соловьиной
Разносится тревога и любовь.

Березы ждут. Их лист полупрозрачный
Застенчиво манит и тешит взор.
Они дрожат. Так деве новобрачной
И радостен и чужд ее убор.

Нет, никогда нежней и бестелесней
Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
Опять к тебе иду с невольной песней,
Невольной - и последней, может быть.

5-9 класс литература ответов 4

Kayshaev / 04 апр. 2015 г., 18:31:39

1. С кем из героев связаны эти отрывки и какую роль играет метель в каждом конкретном случае.

2.Вспомните стихотворение А.С.Пушкина "Бесы" и подумайте, для какого героя повести оно могло бы стать поэтической иллюстрацией.
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЛИТЕРАТУРА 6 КЛАСС НАПИШИТЕ НА НИХ ОТВЕТЫ ПЖ...

5-9 класс литература ответов 1

Ofajzulina / 18 февр. 2015 г., 20:54:40

Анализ исторической песни Солдаты освобождают Смоленск 8 класс

Помогите ответить на вопросы очень надо! 1. К какому периоду относится песня? 2. Какая основная тема песни? Какие события послужили для основой ее? 3.Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4. Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5. Имеются в тексте повторы? Какие слова (словосочетания) повторяются и для какой цели? 6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни (например, песня-плач, солдатская) 7. какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.

5-9 класс литература ответов 3

Laragrigorieva / 21 февр. 2014 г., 12:27:40

Какие художественные приемы характерны для былин?

Какие из них встречаются в исторических песнях?
Отметьте случаи повторов (в том числе лексических) и укажите их художественную роль.

(если что эти все вопросы относятся к песням о Емельяне Пугачеве;Пугачев кручинился, Нет больше народного заступника.)

5-9 класс литература ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "какую роль играют в литературе исторические песни?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.