Эпитеты и метафоры к стихам: "Учись у них - у дуба, у берёзы.", "Ещё майская ночь" и "Ель рукавом мне тропинку завесила"
5-9 класс
|
1)метафоры-переболит душа
эпитеты-холод лютый
2)метафоры-май вылетает
эпитеты-бестелесный нежный лик
3)метафоры-?
эпитеты-мертвые листы
Другие вопросы из категории
Известно,что Василия Теркина многие солдаты считали своим однополчанином и никогда не расставались с книгой.Чем это можно обьяснить??
Читайте также
1 стих.
Ель рукавом мне тропинку завесила.
Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело,
Я ничего не пойму.
2 стих.
Какая ночь! На всем какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
3 стих.
Учись у них - у дуба, у березы.
Кругом зима. Жестокая пора!
______________________________
Заранее спасибо!
Ребят помогите. Надо определить стихотворный размер в стихах:
Тютчева:неохотно и не смело,листья,с поляны коршун поднялся
Фет: ель рукавом мне тропинку завесила,еще майская ночь,учись у них-у дуба,у березы
Некрасов: железная дорога.
Потом написать 5-10 предложений на тему какие состояние природы Тютче любит изображать в своих стихах.
Очень срочно умоляю.
1. В стихотворении «Неохотно и несмело1. В стихотворении «Неохотно и несмело солнце смотрит…» описано явление природы. Какое?
а) метель б) рассвет в) гроза г) снегопад
2. В строчке Принахмурилась земля выделенное слово является:
а) антитезой б) эпитетом в) олицетворением г) сравнением
3. В стихотворении «Листья» Ф. И. Тютчева в строчках
Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят… поэт использует:
а) антитезу б) эпитет в) олицетворение г) сравнение
4. О каком времени говорится в стихотворении А. Фета «Ель рукавом мне тропинку
завесила…»?
а) зима б) весна в) лето г) осень
5. Какое чувство возникло у одинокого человека в лесу? (стихотворение А. Фета «Ель рукавом
мне тропинку завесила…»)?
а) страх заблудиться б) восторг при виде леса в) тоска по родине
6. О чем говорит поэт в строке «Сладостен зов мне глашатая медного!»?
а) о гудке парохода б) о звуке охотничьего рога в) о звене колокольчика
7. В строчках стихотворения «Учись у них – у дуба, у березы»
Все злей метель и с каждою минутой
Сердито рвет последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты! поэт использует:
а) антитезу б) олицетворение в) сравнение.
8. Выберите верные утверждения:
а) В стихотворениях Ф. Тютчева и А. Фета природа - живая. Она наделена качествами и способностями человека.
б) Природа может научить человека терпению (стихотворение «Учись у них – у дуба, у березы»).
в) В стихотворении «Листья» Ф. Тютчева одно настроение – печальное, трагическое.
г) Стихотворение ««Учись у них – у дуба, у березы» поэт говорит о природе и человеке.
Ель рукавом мне тропинку завесила.
Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело, —
Я ничего не пойму.
Ветер. Кругом всё гудет и колышется,
Листья кружатся у ног,
Чу, там вдали неожиданно слышится
Тонко взывающий рог.
Сладостен зов мне глашатая медного!
Мёртвые что́ мне листы!
Кажется, издали странника бедного
Нежно приветствуешь ты.
ПОМОГИТЕ СОСТАВИТЬ ТАБЛИЦУ:
Детали ! Цитаты
----------------!------------------
Звуки ! " ..."
-----------------------------------
Краски ! "..."
------------------------------------
Состоя- ! "..."
ние !
человека !
------------------------------------
Олицет- ! "..."
ворения !
------------------------------------
Метафоры ! "..."
------------------------------------
антитеза ! "..."
-----------------------------------
строк (стихов) в стихотворении.
Ель рукавом мне тропинку завесила.
Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело,
Я ничего не пойму.
Ветер. Кругом все гудет и колышется,
Листья гружатся у ног.
Чу, там вдали неожиданно слышится
Тонко взывающий рог.
Сладостен зов мне глашатая медного!
Мертвые что мне листы!
Кажется, издали странника бедного
Нежно приветствуешь ты.