сервис вопросов и ответоврпозповить за малюнком.читанка савченко.сторинка 85
1-4 класс|
|
El80
09 янв. 2015 г., 16:45:27 (9 лет назад)
Indaflex
09 янв. 2015 г., 17:35:22 (9 лет назад)
это какой язык
ты напиши нармально
Ответить
Другие вопросы из категории
Сравни мир, в котором живёт царь Салтан, и мир, в котоором существует его сын, князь Гвидон. Сделай вывод. (Сказка о царе Салтане)
1."Царство славного Салтана"-Царство Салтана похоже на обжитую деревню, где всё всем давно известно и ничего не меняется.
1."Чудный остров" Гвидона-______________________________________________________________
2.Гвидон постоянно в движении, путешествует, узнаёт новое
2.Салтан____________________________________
3.Сам царь похож на простого сельского жителя (даже когда сидит на троне) .
3.______________________________________________
4.Остров Гвидона-это просторы без границ; кругом-морская ширь, космос:
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут.
4.Царство Салтана это-_________
Читайте также
ПОЖАЛУЙСТА ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ В СОЧИНЕНИЕ, МОЖЕТЕ ИСПРАВИТЬ ПОМЕНЯТЬ СЛОВА,И ПОСТАВЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЕ ГДЕ НАДО ЗА ЭТО Я ВАМ ДАМ 20 БАЛЛОВ
Мне очень понравилось рассказ Тургенев «Муму» Главный герой в этом рассказе это Герасим, глухонемой слуга одной очень вредной Барыни.Он выглядит как могучий человек с огромного роста, и с огромными руками.
Герасим был трудолюбивым и хозяйственным человеком с добрым сердцем.
Во дворе у барыни, он познакомился с Татьяной и влюбился в неё. Но Татьяна должна выйти замуж за другого. Она притворяется пьяной, чтобы отмазаться от Герасима.Так как Герасим не любит пьющих. Он решил отказаться от любви к Татьяне.
Барыня: жестокая, несправедливая,зловредная и самовлюбленная. А Герасим: глухонемой,добрый,заботливый, и справедливый.
После того как он утопил Муму.
Он ушел от барыни и возвращал своей деревни.
В этом рассказе вызвал у меня очень грустные впечатления.
Друзья помогите ответить на вопросы по литературному чтению за 2-ой класс...
Названия произведений, к которым подходят пословицы.
один за всех,а все за одного.
-Храбрый не тот,кто страха не знает,а тот кто узнал и навстречу ему идет.
-грамоте учиться всегда пригодится.
-друзья познаются в беде.
-добра желаешь-добро и делай
-пилу точат,чтобы стала острее,человека учат,чтобы стал умнее.
-счастье тот добывает,кто уменьем ума набирает.
Хотя проклинает проезжий Дороги моих побережий, Люблю я деревню Николу, Где кончил начальную школу! Бывает, что пыльный мальчишка За гостем приезжим по
следу В дорогу торопится слишком: - Я тоже отсюда уеду! Среди удивленных девчонок Храбрится, едва из пеленок: - Ну что по провинции шляться? В столицу пора отправляться! Когда ж повзрослеет в столице, Посмотрит на жизнь за границей, Тогда он оценит Николу, Где кончил начальную школу... ПЛИЗЗЗЗЗЗЗ НАЙДИТЕ ТУТ ОЛИЦИТВОРЕНИ МЕТАФОРЫ ЭПИТЕТЫ И СРАВНЕНИЯ
Помогите! Мне надо написать описание глав в произведении "Мцыри", Лермантова! Описание должно быть каждой главы, и в коротком стиле.... 8 Кл.. За это
решение я даю 176- Пунктов.. Кто ответит в неправильном контексте поставлю за нарушение...
сделайте быстрый пересказ вот этот текст: Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка.Каждый день ходили они за водой.
У бабушки были ведра большие, у внучки — поменьше, у курочки — с огурчик, у мышки — с наперсточек.Бабушка брала воду из колодца, внучка — из колоды, курочка — из лужицы, а мышка — из следа от поросячьего копытца.Назад идут, у бабушки вода трё-ё-х, плё-ё-х! У внучки — трёх! плёх! У курочки — трёх-трёх! плёх-плёх! У мышки — трёх-трёх-трёх! плёх-плёх-плёх!Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через огород.А в огороде яблонька росла, и на ней яблоки висели. А под яблонькой зайка сидел. Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблочко хлоп — и зайке в лоб!Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам под ноги.Испугались они, ведра побросали и домой побежали. Бабушка на лавку упала, внучка за бабку спряталась, курочка на печку взлетела, а мышка под печку схоронилась. Бабка охает:— Ох! Медведище меня чуть не задавил!Внучка плачет:— Бабушка, волк-то какой страшный на меня наскочил!Курочка на печке кудахчет:— Ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне подкралась, чуть не сцапала!А мышка из-под печки пищит:— Котище-то какой усатый! Вот страху я натерпелась!А зайка в лес прибежал, под кустик лег и думает:«Вот страсти-то! Четыре охотника за мной гнались, и все с собаками; как только меня ноги унесли!»Верно говорят: «У страха глаза велики: чего нет, и то видят
Вы находитесь на странице вопроса "рпозповить за малюнком.читанка савченко.сторинка 85", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.