сервис вопросов и ответовЗачетная работа по комедие А.С
5-9 класс|
|
Зачетная работа по комедие А.С Грибоедова "Горе от ума" Вариант 1-2Вариант 1
1.Грибоедов писал: В моей комедии двадцать пять глупцов на одного человека и этот человек разумеется противоречие с обществом. а) Скалозуб б) Молчавин в) Чатский г) Софья 2. Жанр а)Камедия б)Трагедия г)Трагекомедия 3. Каждый образ камедии отрожает историческую сущность в своей эпохе. Соотносите действующих лиц комедии и образцы их речи а) Подписка так с плеч долой б) Он слово умного не выговорил с роду в) Велите мне огонь: "Пойду, как на обед" 4. Что осуждает Грибоедов "Горе от ума" 5. В чем значения произведения "Горе от ума" 6. К какому направлению относится "Горе от ума" а) Просветительский реализм б) Романтизм в) Критический реализм г) Классицизм
Вариант 2
7.Статья мильон терзаний 8. Кому принадлежат афоризмы а) Свежо предание а верится с трудом б) Дома на "вы" но предрассудки стары. А суть кто? в) А сам советовать не смею. Я вас перепугал, простите ради бога. г) Счастливые часов не наблюдают Шол в комнату попал в другую Не человек змея
КузяЯ
06 янв. 2015 г., 4:11:04 (9 лет назад)
рагоран
06 янв. 2015 г., 4:55:31 (9 лет назад)
1-в 2-г 4 - чинопочитание 6-г
Ответить
Другие вопросы из категории
Написать сочинение на тему: "Народный характер в поэме А.Т.Твардовского "Василий Тёркин!""
План:
1.Народный язык Твардовского(4-5 предл)
2.Образ простого русского солдата Васи Тёркина:
а)герои о Тёркине
б)характерные черты героя (отвага, мужество, стойкость, юмор, скромность, жизнелюбие, патриотизм) (поцитатно).
в)значимость имени героя
г)Подвиг Тёркина в главе "Переправа"
3.Герой-кто он такой? Является ли Тёркин героем?
Киш проявил смекалку при охоте на медведя. Другими словами, он сделал открытие. Как вы думаете, какие изобретения человечества в его истории – самые
великие и важные?
Помогитеее плз!Нужно написать анализ любого эпизода из поэмы Горе от ума.План: Чем понравился мне этот эпизод? Что раскрывает
автор в этом эпизоде?
Какие средства выразительности применяет автор?
Какая интонация у автора, у действующих лиц?
Итог. Моё мнение об этом эпизоде. Почему я выбрал именно этот эпизод?
Читайте также
Проверочная работа по теме «Что мыПроверочная
работа по теме «Что мы узнали о приключенческой литературе?»-5 класс
1.
Вспомните
произведения приключенческой литературы, с которыми вы познакомились на уроках
литературы. Подумайте, что объединяет
их, что придает всем этим произведениям остроту и занимательность. Сделайте
вывод о законах приключенческой литературы (5б)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Поясните,
почему произведения Б.Житкова «Механик Солерно» и Дж.Лондона «Любовь к жизни»
входят в раздел «экстремальные ситуации», а произведения М.Твена «Приключения Гекльберри Финна» и В.Катаева
«Белеет парус одинокий» - в раздел «Как мы становимся взрослыми»?(6б)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.
Какие качества характера может развивать у читателя приключенческая литература?
Поясните на примере 1-2 прочитанных произведений. (6б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ребят помогите пожалуйста сделать самостоятельную работу по литературе.
По повести Тарас Бульба.
Вся работа положена на двух братьев Остапа и Андрия.
1.Сходство,семья,окружение,воспитание.
2.Различие,внешность и характер,отношение к войне,отношение к людям(казакам,горожане,враги и т.д)
Сочинения по комедии
Н.В.Гоголь ( Ревизор)
По плануу!!!
1. А) о комедиии ( дата )
Б) об авторе
В) о чем комедия
2. Очень краткий сюжет основной
3. А) вывод по действиям чиновников
Б) Для чего Гоголь написал эту комедию
Помогите пожалуйста срочно надо даю 35 БАЛЛОВ! Контрольная по комедии Д. Фонвизина «Недоросль»1.Каким словом во времена Фонвизина называли
дворянина, не получившего должного образования и которому поэтому было запрещено поступать на службу и жениться?
2.Укажите имя персонажа комедии Фонвизина, который стал счастливым избранником Софьи.
Напишите пожалуйста сочинение по комедии "горе от ума" на темы:(одну по выбору)
1.смысл названия комедии
2.каким я вижу Чацкого
3.Чацкий и Молчалин-сходства и различия
4.образ Софьи Павловны
Вы находитесь на странице вопроса "Зачетная работа по комедие А.С", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.