Помогите по родному языку

как у мишки на ботинках развязалися шнурки

(не из текста) помогите задание проверять будут через час!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Помоги гадкому утёнку превратиться в лебедя-расставь ключевые слова и фразы(которые помогут подробно пересказать сказку)в порядке,соответствующем содержанию.
??? В зарослях лопуха.
??? Некрасивый птенец.
???В канаве.
???Птичий двор.
???В большом саду.
???Чудные птицы.
???Суровая зима.
???Утёнка отогрели.
???Три белых лебедя.
??? Собственное отражения в воде.
???Был счастлив.
???Все гонят бедняжку.
???Два дня в болоте.
??? Пиф!Паф!
???В избушке.
???Настала осень.

1. Объясни значение сочетаний слов:
обшаривать пни (парень ищет грибы) -________
грибная пора отошла - _______
река огласилась смехом - _______
труд обернётся радостной стороной - ______
2. Прочитай фрагмент стихотворения:
"Всё серые,карие, синие глазки --
Смешалось, как в поле цветы.
В них столько покоя, свободы и ласки,
В них столько святой доброты!"
Выпиши слова, которые помогают понять отношение Некрасова к крестьянским детям. Определи это отношение.
3. Напиши, какие чувства, настроения, отношения с людьми ты бы хотел сохранить навсегда.
4. Нарисуй иллюстрацию к стихотворению Некрасова "Крестьянские дети".(что можно нарисовать? напишите описание иллюстрации)
Кто-то может отвечать не на все вопросы, а на несколько или на один, но главное чтобы было ПРАВИЛЬНО! За ранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!