сервис вопросов и ответовРазвернутая характеристика Швабрина и Пугачёва из Капитанской Дочки
5-9 класс|
|
Tanya605
13 марта 2017 г., 7:00:02 (7 лет назад)
St1ker49
13 марта 2017 г., 8:14:28 (7 лет назад)
сочинение пойдёт?
Белогорская крепость находилась вдалеке от тогдашних культурных и политических центров, однако и до нее докатилась волна пугачевского бунта. Небольшой гарнизон принял неравный бой. Крепость пала. Емельян Пугачев учиняет свой "императорский" суд, то есть безжалостно расправляется с безоружными людьми. Именно этот момент в повести является ключевым для сравнительной характеристики двух героев "Капитанской дочки" — Гринева и Швабрина.
Гринев получил воспитание в семье отставного военного и сам стал офицером. Петруша — мягкий и совестливый юноша, исполненный самых радужных мечтаний. Для него верх человеческого благополучия — служба в гвардии. Однако сама жизнь рассеивает его иллюзии. После карточного проигрыша Зурину Гринев испытывает стыд. Последовавшая вскоре встреча с вожатым показывает, что Петруша — хороший человек. Несмотря на увещевание Савельича, Гринев дарит вожатому заячий тулупчик со своего плеча. Служба в Белогорской крепости оказалась необременительной, Петруша влюбляется в дочь коменданта Машу Миронову. Влюбленность делает Гринева поэтом. Своими стихотворными пробами Петруша делится с Алексеем Швабриным — молодым офицером, сосланным в крепость за участие в дуэли. Оказывается, Шваб-рин тоже был влюблен в Машу, но получил отказ. Швабрин пытается очернить девушку в глазах Гринева, и тот вызывает его на дуэль. Петруша получает от своего бывшего друга легкую рану. Но даже и после этого Швабрин продолжает завидовать Гриневу, ведь Маша и ее родители заботливо ухаживают за раненым юношей. Однако вскоре Швабрин получает возможность отомстить.
Ответить
Другие вопросы из категории
Прошу помогите!
Вопросы к сказке А.Погорельского "Чёрная курица" нужно ответить на них!!
(Как получилось что милый Алёша сделался предателем?)
(Какие эпизоды сказки ты считаешь более важными?!)
Здесь перепутаны части загадок (начало и конец). Восстановите загадки,
«соединив» их части, отгадайте и запишите ответы.
Кверху дном – полная,
Читайте также
Капитанскую дочку звалиа) Марья Антоновна ;б) Анна Андреевна;в) Марья ИвановнаДолжность Савельичаа) стремянный;б) ловчий;в) кравчий.Петрушку воспитывал
француз по имениа) Дефорж;б) Бопре;в) ГиивоДелая змея, Петрушка прилаживал мочальный хвоста) к Мысу Доброй надежды;б) к Огненной земле;в) к АнтарктидеПетрушка проиграл 100 рублейа) помещику Спицину;б) гусару Зурину;в) коллежскому регистратору ХлестаковуГринёва застало в степи следующее атмосферное явлениеа) метель;б) буран;в) пургаГенерал, под началом которого служил Гринёв, сидел ва) Симбирске;б) Оренбурге;в) Белогорской крепостиОтец писал другу-генералу, чтобы тот держал Петрушуа) в чёрном теле;б) в ежовых рукавицах;в) как зеницу ока.В одной из песен группы «Любэ» фигурирует предмет из «Капитанской дочки» А.С.Пушкинаа) тулупчик заячий;б) полтина денег;в) шуба с царского плеча – овчинный тулуп. «Дорога шла, - пишет Пушкин, - по крутому берегу Яика»Яик – это старое названиеа) Урала;б) Волги;в) ДонаШвабрин переведён в Белогорскую крепость в наказание заа) клевету;б) пьянство;в) смертоубийство.«Частый гребень, да веник, да алтын денег» - этоа) приданное Маши Мироновой;б) наследство П.Гринёва;в) богатство Савельича.Стихи Петруши «похвалял» знаменитый русский поэт XVIII векаа) В.Тредиаковский;б) М.В.Ломоносов;в) А.Сумароков.Маша восклицает: «Как подумаю, что надобно будет с ним поцеловаться... ни за что, ни за какие благополучия». С кем целоваться?а) с Пугачёвым;б) со Швабриным;в) с Савельичем.Гринёв после ранения на дуэли очнулся наа) третьи сутки;б) четвёртые;в) пятые.Пугачёв выдавал себя за царя Петраа) Третьего;б) Второго;в) Первого.«Очередь была за мной», - вспоминает Петруша. Очередь куда?а) на виселицу;б) целовать Василису Егоровну;в) дежурить на крепостном валу.Хлопуша – этоа) императорский шут;б) генерал Пугачёва;в) ямщик удалой.Притча, припомненная Пугачёвым о вороне и орле, - этоа) калмыцкая сказка;б) татарская;в) казахская.Гринёв сказал: «Жить убийством и разбоем значит, по мне, клевать ...»а) свежее мясо;б) мертвечину;в) хлебушек.Глава, в которой Гринёв с Пугачёвым освобождают Машу Миронову от Швабрина, называетсяа) «Разлука»;б) «Любовь»;в) «Сирота»«У порога лежал Швабрин, простреленный дряхлой рукой...»а) отца моего;б) Савельича;в) БелобородаДама, с которой встретилась М.Миронова, оказалась императрицейа) Екатерина II;б) Екатерина I;в) Елизавета II«Она, мёртвая и окровавленная, показана была народу» Она – это...а) голова Швабрина;б) голова Пугачёва;в) голова ГринёваСемейная реликвия Гринёвыха) портрет Пугачёва;б) письмо царицы;в) фотография Белогорской крепости.
Ребят помогите плиз.
Характеристика И.К Миронова из Капитанской дочки .
Помогите пожалуйста написать сочинение по"Капитанской дочке"на тему
"Береги честь смолоду. Гринев и Швабрин"
По плану:
1.Что общего у Гринева и Швабрина
2.Как каждый из героев относится людям
3.Как поступают герои в ситуации выбора
4.Любовь или долг. Любит ли Швабрин Машу?
5.Как судьба героев соотносится с эпиграфом к повести "Капитанская дочка"
напишите пожалуйста характеристику Петра Гренёва из повести "Капитанская дочка" в виде сочинения,только чтобы не начиналось так: Гринев Петр Андреевич
(Петруша) — главный герой последнего крупного произведения
Пушкина, провинциальный русский дворянин, от чьего имени (в форме «записок для
памяти потомства», составленных в эпоху Александра I об эпохе пугачевского
бунта) ведется повествование. В исторической повести «Капитанская дочка»
сошлись все темы пушкинского творчества 1830-х гг.
1) Какова основная проблематика повести "Капитанская дочка" А.С Пушкина?
1.Простота народа и его роли в развитии общества
2.Чести и долга
3.Роли народа в дворянства в становлении истории страны?
2)Что из себя представляет исповедь Мцыри в одноименной поэме М.Ю. Лермонтова?
1.Покаяние героя в действиях и поступках
2.Призыв отказаться от бесплодной борьбы
3.защиту и права на волю и счастье
3) О чем рассказ Л.Н. Толстого "После бала"
1.О жизни и судьбе полковника
2.О любви Ивана Васильевича к Вареньке, его отношениях с семьей героини
3.О личной ответственности человека за жизнь общества, фальши, пустоте и бесчеловечной жестокости этого общества, скрытых под маской добродушия
4) В центре внимания автора в поэме "Василий Теркин" А.Т. Твардовского находится:
1.Реальный человек Василий Теркин, побывавший на полях сражений в годы Великой Отечественной войны
2.Народ на войне в самых разнообразных ситуациях и эпизодах
3.События времен Великой Отечественной войны
5)Каково целевое назначение калмыцкой сказки, рассказанной Е.Пугачевым П.Гриневу в повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка?
1.Иносказательная дополнительная характеристика образов Е.Пугачева и П.Гринева
2.Отражение жизненной позиции Е. Пугачева: лучше прожить короткую, но свободную жизнь, чем существовать в неволе
3.Дополнительная характеристика Е.Пугачева как хорошего знатока народных легенд и преданий
6)Какой пословицей характеризовал свою дружбу с Лугановичами рассказчик ("О любви" А.П, Чехова)?
1.Не было у бабы хлопот, так купила порося
2.И от доброй собаки блох наберешься
3.Друзья познаются в беде
7) В каком рассказе центральной темой является тема любви?
1."Кавказ" И.А. Бунина
2."История болезни" М.М. Зощенко
3."Возращение" А.П. Платонова
Вы находитесь на странице вопроса "Развернутая характеристика Швабрина и Пугачёва из Капитанской Дочки", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.