сервис вопросов и ответовмногие
1-4 класс|
|
имена и выражения из древнегреческих мифов вошли в нашу речь и стали
крылатыми словами -сизифов труд,танталовы муки,река забвения,кануть в
Лету,Цербер ,нектар и амброзия,Зевс-громовержец,Геракл,прометеев
огонь,титанические усилия,гигантские дела»
какие из них выражения и имена встречаются в наше время
Gaban4ik1983
23 сент. 2013 г., 5:10:47 (10 лет назад)
Zalina03
23 сент. 2013 г., 7:58:31 (10 лет назад)
Зевс -громовержец , геракл , титанические усилия
Ответить
Другие вопросы из категории
отгодайте загадки 1.на первую ступеньку встал парень молодой. К двенадцатой ступеньке пришёл старик седой 2.есть ребята у меня два
серебряных коня езжу сраза на обоих... что за кони у меня?
Читайте также
Я переехала в новый дом. Я сразу нашла там друзей (на то время я так думала). Однажды пошли мы гулять. А я взяла деньги, чтобы угостить ребят чем нибудь.
Купила, поделилась, но никто даже Спасибо не сказал!
На следующий день выхожу я на улицу, а ребята кричат:
-" Деньги есть?"
Я отвечаю:
-"Сегодня нет"
И они ушли без меня гулять. Вот такие они "друзья"
Много друзей, коли денюжки есть.
Какой это текст: повествовательный, рассуждение, описание?
Плииз
Сочинение на тему: "Кем я хочу быть,,
Хореографам
Я тут кое что придумала. Но чего то не хватает пожалуйста доделайте и потправте.
Есть много разных профессий. Но меня привлекает профессия хореографа.
Профессия очень сложная. Поскольку надо донести свои мысли ученикам. Аккуратно,изящно выполнять каждый элемент. Преподователь должен быть пластичным,терпеливым,энергичным,музыкальным,общительным и доброжелательным.
Запиши свой вывод о том, почему некоторые буквы так и не прижились в русской азбуке. Для вывода воспользуйся следующей информацией.
а) Многие буквы в кириллице совпадали по звуковому значению с другими ( найди такие примеры).
б) Трудно было запомнить, когда какая буква пишется. Об этом школьники даже пословицу сложили Фита да ижица- розга к телу близится а ещё придумывали всякие рифмовки, чтобы запомнить, например, слова с Б вместо Е:
ББдный,блБдный, бБлый бБсъ
убБжалъ за рБчку въ лБсъ
лБшимъ по лБсу онъ лБгалъ,
рБдькой с хрБномъ пообБдалъ
Вы находитесь на странице вопроса "многие", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.