какие ассоциации рождает поэма Есенина "Анна Снегина "?Заранее огромное спасибо!

Мне нужно написать около 150-ти слов для объяснения


Вот - место, где тротуар обрывается.
И, прежде чем шоссе начинается, -
Есть островок, мягко-белой травою покрытый;
Закатным солнцем пурпурным облитый;
И пряным ветром прохладным, и мятой пропитан,
Где в дрёме птица ночная качается.

Скорей покинуть то место, где смог чёрный - гулко,
Смешавшись с ветром, заполнил проулки.
Минуя ямы и клумбы в асфальте расплавленном, -
Идти мы будем размеренно, поступью плавною;
Где белые стрелки умело расставлены, -
За тротуар, где приятна прогулка.

Идти мы будем уверенно, поступью плавною -
По беленьким стрелкам, что детям расставлены.
И заострения чёрточек точно направлены -
В наш сквер, где приятна прогулка.

меньше, чем на страницу и состоящее из трех частей по обзацам. "Подводка" > "Доказательства с примерами" > "Заключение".
****************
Доброму человеку заранее огромнейшее спасибо! ))

Не кори ты раба недостойного:

сердца жаркого не залить вином,

Думу чёрную — не запотчевать!

А прогневал тебя — воля царская;

Прикажи казнить, рубить голову;

Тяготит она плечи богатырские,

И сама к сырой земле она клонится».

И сказал ему Царь Иван Васильевич:

«Да об чём тебе, молодцу, кручиниться?

Не истёрся ли твой парчовый кафтан?;

Не измялась ли шапка соболиная?

Не казна ли у тебя поистратилась?

Иль зазубрилась сабля закалённая?

Или конь захромал, худо кованный?

„ Или с ног тебя сбил на кулачном бою,

На Москве-реке, сын купеческий?»

Ответы на задания В1-В10 необходимо дать в виде слова или сочетания слов.

В1. Каков жанр произведения, из которого приведен отрывок?

В2. Кто является собеседником царя Ивана Васильевича в при­веденном отрывке?

В3.Что вызвало гнев Ивана Васильевича?

В4. Каким элементом композиции является сцена пира?
В5.0 чем «кручинится» «молодец»?

В6. Какие характерные для народной песни приемы художествен­ной выразительности использует автор в приведенном отрывке?

В7. Найдите в приведенном отрывке постоянный эпитет.

В8. Приведите пример инверсии в последнем предложении.

В9. Какой синтаксический прием художественной выразительности использует автор: «Иль зазубрилась сабля закалённая?/ Ил конь захромал, худо кованный? /Или с ног тебя сбил на кулачного бою, /На Москве-реке, сын купеческий»?

В10. Какой синтаксический прием художественной выразительности использует автор: «Не истёрся ли твой парчовый кафтан?/ измялась ли шапка соболиная?/ Не казна ли у тебя поистратилась»

Заранее огромное, СПАСИБО!

ствовать о проявлении какого-либо типа темперамента (меланхолик, сангвиник, флегматик, холерик). При этом темпераменты в разных отрывках должны быть различными!!! Литературные источники могут быть любыми: от русской и зарубежной классической литературы до современной фантастики, детективов, детских произведений и т.д. Необходимо подписать тип темперамента персонажа, пояснить свой ответ и обозначить фамилию и инициалы автора произведения и его название. Заранее огромное спасибо!!!