сервис вопросов и ответовЗамысел и название романа "Мастер и Маргарита "
10-11 класс|
|
Glsina75
13 марта 2015 г., 8:10:55 (9 лет назад)
дашагорчанина
13 марта 2015 г., 10:01:23 (9 лет назад)
лгрмопмлгпмлпрм гнпмллллллппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп ппппппппппппппппппп ппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп пппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп пппппппппппппппппппппппппппппп
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите с сочинением С2. В каких произведениях русских писателей отображены картины русской природы!Что сближает эти произведения с
соответствующими страницами "Евгения Онегина"?
10. Соотнесите стихотворения с темой: А) пейзажная лирика 1. «Во глубине сибирских руд» Б) философская 2. «Памятник» В)
свободолюбивая 3. «К Чаадаеву»
Г) назначение поэта и поэзии 4.»Пророк»
5. «Я помню чудное мгновенье»
6. «Зимнее утро»
11. Назовите художественный прием:
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья _____________________________
12. Из какого стихотворения предыдущие строки ?________________________________
13. Прокомментируйте строчки:
Ты царь: живи один. Дорогою свободной
Иди, куда влечет тебя свободный ум.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Определите художественный прием выделенного отрывка, запишите его название:
Здесь барство дикое, без чувства, без закона_____________________________
Присвоило себе насильственной лозой__________________________________
И труд, и собственность, и время земледельца.
15. Кому посвящены строчки?
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил, когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил. __________________________
16. Определите художественные приемы в данном отрывке (построчно):
Лети, корабль, неси меня к пределам дальним 1___________________________
По грозной прихоти обманчивых морей, 2________________________________
Но только не к брегам печальным
Туманной родины моей…
Шуми, шуми, послушное ветрило…3_____________________________________
17. Какова основная мысль стихотворения «Анчар»?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Соотнесите имена женщин и названия ст-й, посвященных им:
А) «Я помню чудное мгновенье» 1. А.П.Керн
Б) «Мадонна» 2. Н.Н. Гончарова
19. Почему в творчестве Пушкина 5 стихотворений «19 октября»?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. О каком нерукотворном памятнике говорится в одноименном стихотворении?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. Какие 2 исторические личности упоминаются в ст-и «К морю»:
_____________________________________________________________________________
22. Определите размер стихотворения:
А/Снова тучи надо мною
Собралися в тишине,
Рок завистливой бедою
Угрожает снова мне._____________________________
Б/Увижу ль, о друзья, народ неугнетенный
И рабство, падшее по манию царя…________________________
23. К какому роду литературы относится лирика? _________________
24. Укажите определение лирики:
1) Род литературы, в котором художественный мир произведения отражает внутренние переживания лирического героя
2) Эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемого
3) размышления автора, не связанные с сюжетным повествование, но включенные в произведение.
25. Какие «чувства добрые» «пробуждал» А.С.Пушкин в своей лирике?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Читайте также
1 Кто в романе «Мастер и Маргарита» приводит Берлиозу седьмое доказательство существования Бога? а) Мастер; б)
Маргарита;
в) профессор Стравинский;
г) Бегемот;
д) Воланд.
2 Кто из героев стал в финале булгаковского романа «Мастер и Маргарита» профессором истории?
а) Мастер;
б) Степа Лиходеев;
в) Жорж Бенгальский;
г) Иван Бездомный;
д) Никанор Иванович Босой.
3 Где поселился булгаковский Воланд во время пребывания в Москве?
а) в театре Варьете;
б) в гостинице для интуристов;
в) в Доме Грибоедова;
г) в квартире № 50;
д) в квартире Мастера.
4 Какую фамилию берет себе герой булгаковского рассказа «Собачье сердце» Полиграф Полиграфович?
а) Швондер;
б) Чугункин;
в) Барбосов;
г) Полиграфов;
д) Шариков.
5 Что испортило москвичей, по мнению булгаковского Воланда?
а) любовь к роскоши;
б) атеизм;
в) квартирный вопрос;
г) соведская идеология;
д) бедность.
6 Что попросил Левий Матвей у Понтия Пилата?
а) денег;
б) свободы;
в) помилования Иешуа;
г) Священное писание;
д) кусочек пергамента.
7Какую операцию делает собаке герой булгаковского «Собачьего сердца» профессор Преображенский?
а) вживляет фантазию;
б) делает пересадку сердца;
в) трансплантирует человеческий гипофиз;
г) трансплантирует обезьяний гипофиз;
д) делает трепанацию черепа.
1.Почему трагична судьба романа Мастер и Маргарита?
2.каковы жизненные принципы писателей в романе?
3.в какой обстановке создавался роман Мастера?
4.Какой смысл вкладывает Булгаков в слово "мастер"?
5.Что роднит мастера и Булгакова?
6.Что общего между Мастером и Иешуа?В чем различие их позиций?
7.Как Мастер попадает в клинику Стравинского?
8.какой символичный смысл вкладывает Булгаков в изображение клиники?
9.Какой приговор выносят Мастеру?как его обьяснить?почему Мастер не оспаривает его?
10.каковы требования Булгакова к человеку?
11.как решается в романе проблема ответственности человека?
12.что такое творчество по мнению Булгакова?
13.Как можно понять слова Воланда "рукописи не горят.."?
14.как звучит в судьбе Мастера тема бессмертия?
1) В чем смысл названия романа "Отцы и дети"
2) Как название связано с конфликтом романа?
Из романа Мастер и Маргарита
ответить на вопрос
"Почему Мастер "не заслужил света", а "заслужил покой"?
Вы находитесь на странице вопроса "Замысел и название романа "Мастер и Маргарита "", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.