сервис вопросов и ответовМой вопрос: Покажите, как воспитание (или его отсутствие) повлияло на формирование личьности Евгения Онегина. Только ли его воспитание стало причиной
10-11 класс|
|
личьной драмы главного героя романа А.С.Пушкина “Евгений Онегин”?
План
I. Вступление.
Евгения Онегина- гл. Герой романа Пушкинаю
II. Основная часть.
1) Евгений Онегин в деревне
2) Знакомство с Владимиром Ленским и всем семейством Лариных (Татьяна, Ольга).
3) Разговор Онегина и Ленского о девушках. Рассказ о влюблённой Татьяне (“пора пришла она влюбилась”). ПИСЬМО ТАТЬЯНЫ К ОНЕГИНУ. Песня девушек и Татьяна ждёт ответ. Татьяна и Онегин в самом конце встретились.
III. Заключение.
Доказательство того что воспитание Евгения Онегина навредило его жизни.
химия21
25 янв. 2017 г., 17:33:53 (7 лет назад)
TaNyYaA
25 янв. 2017 г., 18:05:56 (7 лет назад)
1)Главный герой, по имени которого и назван роман, — Евгений Онегин. Это молодой столичный аристократ, получивший типичное светское воспитание. Онегин родился в богатой, но разорившейся дворянской семье. Его детство прошло в отрыве от всего русского, национального. Его воспитывал француз-гувернер.
Ответить
Другие вопросы из категории
Было темно. На улице не было прохожих молодой человек прегнулся чернз ограду вдруг:
Продолжите текст
1.Кому принадлежат следующие слова:«Милостивый государь, ведь надобно же, чтобы у всякого человека было хоть одно такое место, где бы и его пожалели!..
Понимаете ли вы, милостивый государь, что значит, когда уже некуда больше идти?»
РаскольниковЛужинМармеладовРазумихин
2.Катерина Ивановна Мармеладова в прошлом
… (вар) в благородном губернском дворянском институте воспитывалась…гувернанткой у знатных господ служила…благотворительностью занималась
3.«Перед тем как решиться, Дунечка не спала всю ночь…, встала с постели и всю ночь ходила взад и вперед по комнате; наконец стала на колени и долго и горячо молилась перед образом, а наутро объявила, что она решилась».
На что решилась Дунечка?
(вар )Пойти гувернанткой в дом СвидригайловаУйти с этой службыОбъясниться с Марфой ПетровнойВыйти замуж за Лужина
4.О ком говорит Раскольников:«Ведь она хлеб черный один будет есть да водой запивать, а уж душу свою не продаст, а уж нравственную свободу свою не отдаст за комфорт… Для себя, для комфорта своего, даже для спасения себя от смерти, себя не продаст…, а для милого, для обожаемого человека продаст».
О материО сестреО Соне Мармеладовой
5.Где спрятался Раскольников после преступления, выйдя из квартиры старухи-процентщицы и услышав, что по лестнице поднимаются люди?
(Вар)На чердаке домаВ подвале домаВ соседней квартиреВ квартире ниже этажом
Читайте также
Помогите кто чем сможет
I Литература XIX века.
1. Назовите литературные направления 19 века.
2. Какие события мировой и российской истории создали предпосылки
для зарождения романтизма в России?
3. Назовите основателей русского романтизма.
4. Кто стоял у истоков русского реализма?
5. Назовите основное литературное направление второй половины XIX
века.
6. Какую задачу поставил перед собой в пьесе «Гроза» А.Н.Островский?
7. Выразите философию писателя А.Н. Островского на примере
пьесы «Гроза».
8. Какую задачу поставил перед собой И.С. Тургенев в романе «Отцы и
дети»?
9. Почему роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» критики назвали
антидворянским?
10.Выразите основные идеи романа Ф.М. Достоевского «Преступление и
наказание».
11.Сформулируйте основные принципы философии Ф.М. Достоевского и
главного героя романа Родиона Раскольникова.
12.Почему, по вашему мнению, роман «Война и мир» критики
назвали «энциклопедией русской жизни»?
13.Что отличает положительных героев романа Л.Н.Толстого «Война и
мир»?
14.Назовите этапы духовной эволюции одного из героев романа: Андрея
Болконского, Пьера Безухова, Наташи Ростовой.
15.Что общего в судьбах Андрея Болконского и Пьера Безухова?
II Литература XX века.
1. Какие явления социальной жизни России повлияли на развитие
литературы XX века?
2. Какое название получила литература рубежа XIX – начала ХХ веков?
3. Назовите основные литературные течения этого времени?
4. Какова философия рассказа И.Бунина «Холодная осень»?
5. Что объединяет рассказы И.Бунина «Холодная осень» и А.
Куприна «Гранатовый браслет»?
6. «Во что веришь – то есть». Какому герою произведения М.Горького
принадлежат эти слова? Разъясните его философию.
7. Какова роль Сатина в пьесе «На дне»?
8. Образ гражданской войны в рассказах М. Шолохова «Родинка»
и «Продкомиссар».
9. Каковы особенности русского характера в рассказе М. Шолохова
«Судьба человека»?
10.Какой вы увидели деревню в рассказе А.И. Солженицына «Матрёнин
двор»?
11.Какие философские и нравственные проблемы поднимает автор в
рассказе?
12.Какой сюжетный эпизод является кульминацией в рассказе «Матрёнин
двор»?
13.Что объединяет характеры Андрея Соколова («Судьба человека») и
Матрёны Васильевны («Матрёнин двор»)?
14.Кто из русских писателей был удостоен Нобелевской премии за вклад в
мировую литературу?
СРОЧНО!ПЛИЗ
ответить на вопрос: "Как жизнь в Обломовке повлияла на формирование характера Ильи Ильича?" (привести примеры из романа).
Чем занимался Пьер на протяжении всего романа? Его мировоззрение(взгляды на жизнь, идеология).
Чем занимался князь Андрей на протяжении всего романа? Его мировоззрение(взгляды на жизнь, идеология).
p.s. прошу цитатами из текста)
Вы находитесь на странице вопроса "Мой вопрос: Покажите, как воспитание (или его отсутствие) повлияло на формирование личьности Евгения Онегина. Только ли его воспитание стало причиной", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.