Найдите в описании портрета Маруси слова переедающие отношение Васи к девочке
5-9 класс
|
Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Головка покачивалась на тонкой шее, напоминая полевой колокольчик. Глаза смотрели порой так не по-детски грустно.
Другие вопросы из категории
Читайте также
качества характера героя проявились в данном эпизоде?
2) найдите в описании портрета Маруси слова, передающие, отношение Васи к девочке. Каково оно?
3)что было основой дружбы Васи, Валека и Маруси? дополните фразу:
Основой дружбы Васи, Валека было взаимное стремление поделиться своими мыслями...
1)Портрет двух героинь романа (На что обращает внимание читателя Пушкин в своих описаниях девушек : на внешнюю привлекательность или на внутренний духовный мир?)
2)Какими росли в детские годы Татьяна и Ольга? (Кто из сестёр доставлял меньше хлопот родителям? Какими были любимые занятия двух девочек? Как это отразилось на на их характерах в дальнейшем?
3)Назовите ведущие черты характера Татьяны и Ольги, используя текст пушкинского романа (К кому из девушек вы могли бы отнести такие определения как жизнерадостная, задумчивая, одухотворённая, легкомысленная, искренняя, решительная, способная на глубокое настоящее чувство, послушна, своенравная, погружённая в свой тайный мир, открытая и непосредственная?)
4)Кому из домашних Татьяна доверила тайну своего влюблённого сердца? Почему?
5)О каком качестве характера Татьяны говорит её письмо с признанием в любви, адресованное Евгению? (Перечитайте письмо Татьяны. Проследите, какие чувства сменяют друг друга в душе девушке в момент его написания?)
6)С какой из двух сестёр связаны в романе народные мотивы (страшные поверья, вещие сны, гаданья)? Почему? Что предвещает сон Татьяны?
7)Как случилось, что Ольга стала невольной виновницей смерти молодого Владимира Ленского? Долго ли она хранила верность своему возлюбленному? (При ответах используйте текст романа)
8)Как складывается дальнейшая судьба сестёр после гибели Ленского на дуэли? (Какая из двух сестёр сумела сохранить верность своей первой любви? Почему?)
9)Перечитайте ещё раз обращение Татьяны к Онегину в последней главе. Как вы понимаете слова Татьяны: Я вас люблю (к чему лукавить?) Но я другому отдана; я буду век ему верна.
10)Как вы думаете, почему Онегин изменил свои чувства по отношению к Татьяне в конце романа? Изменилась ли сама героиня? Попытайтесь найти ответ на этот вопрос в тексте романа.
охотника только на основании этого названия. 3. Опиши избу лесника так, чтобы об увиденном можно было сказать словами автора: Я посмотрел кругом– сердце во мне заныло. 4. Найди в портретах Бирюка слова и детали, которые 1) передают об отношении автора к герою... 2) говорят об отношении автора к герою... Заранее спасибо :)
1строка - одним словом существительным.
2строка- двумя прилагательными
3строка - это описание действия в рамках темы тремя словами.
4 строка- это фраза из трёх-четырёх слов показывающая отношение к теме.
5 строка- повторяет смысл третей строки но состоит из одного слова.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!!
2) Как вы понимаете слова: " А камень-то какой! Первый камень! Понимаете первый!" ? Запишите 1-2 предложения-ответа на вопрос.
3) Составьте описание портрета Хозяйки Медной горы,Малахитницы.
4) Как вы понимаете слова Хозяйки: "Кабы ты сам придумал,дала бы тебе такой камень,а теперь не могу" ?? Продолжите фразу :
Мастер захотел избавиться от мук творчества и создать цветок по образцу волшебного.Но мастерство-это.....
5) Почему Данило разбил свою чашу,но оставил чашу,сделанную на заказ ? Что мучило его?
8) Запишите имя режиссёра кинофильма,авторов оперы,балета мотивами сказа.
Прошуу!! Помогите мне.))) С меня "Спасибо" !!