сервис вопросов и ответовэпитет.метафора.сравнение.олицетворение.антитеза.гипербола что это?? и привидите пример...заранее спасибо
10-11 класс|
|
Metlinpawel
01 февр. 2014 г., 13:09:23 (10 лет назад)
1234567890AMINA
01 февр. 2014 г., 14:05:28 (10 лет назад)
1.эпитет-слово или выражение,которое несет в себе выразительные свойства (красное солнышко)
2. метафора-слово или выражение в переносном значении (ледяное сердце,железные нервы)
3.антитеза -резкое противопоставление(я-царь,я-раб,я - червь,я-бог....)
4. гипербола - преувеличение (море слез)
Ответить
Другие вопросы из категории
басня Крылова Свинья под дубом!! Какие художественные средства использовал крылов для характеристики своих героев?
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
"Ведь это дереву вредит",
Ей с Дубу ворон говорит:
"Коль корни обнажишь, оно засохнуть может".-
"Пусть сохнет", говорит Свинья:
"Ничуть меня то не тревожит;
В нем проку мало вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,
Лишь были б желуди: ведь я от них жирею".-
"Неблагодарная!" примолвил Дуб ей тут:
"Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти желуди на мне растут".
______
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
помогите пожалуйста,завтра сдавать!!!
тема "Родина в творчестве Блока" сочинение
что такое Родина для Блока?
когда она появилась у Блока?
Читайте также
Помогите пожалуйста с сочинением по литературе тема " Мое любимое стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова ".
План: 1) Почему стихотворение так называется. 2) Какие чувства вызывает стихотворение. 3) Какими способами создается его настроение( эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения, антитеза ). 4)Какова главная мысль стихотворения. 5) Почем мне нравится это стихотворение. ( любой стих )
Найдите пожалуйста средства выразительности (эпитеты, метафоры, сравнения и олицетворения) в этом стихотворении:
РАЗЛУКА
Я виноват перед тобою,
Цены услуг твоих не знал.
Слезами горькими, тоскою
Я о прощеньи умолял,
Готов был, ставши на колени,
Проступком называть мечты;
Мои мучительные пени
Бессмысленно отвергнул ты.
Зачем так рано, так ужасно
Я должен был узнать людей
И счастьем жертвовать напрасно
Холодной гордости твоей?..
Свершилось! Вечную разлуку
Трепеща вижу пред собой...
Ледяную встречаю руку
Моей пылающей рукой.
Желаю, чтоб воспоминанье
В чужих людях, в чужой стране
Не принесло тебе страданье
При сожаленье обо мне...
В ЭТОМ ОТРЫВКЕ ОТМЕТИТЬ ЭПИТЕТЫ, МЕТАФОРЫ, СРАВНЕНИЯ.
Челкаш слушал его радостные вопли, смотрел на сиявшее, искаженное восторгом жадности лицо и чувствовал, что он -- вор, гуляка, оторванный от всего родного -- никогда не будет таким жадным, низким, не помнящим себя. Никогда не станет таким!.. И эта мысль и ощущение, наполняя его сознанием своей свободы, удерживали его около Гаврилы на пустынном морском берегу. -- Осчастливил ты меня! -- кричал Гаврила и, схватив руку Челкаша, тыкал ею себе в лицо. Челкаш молчал и по-волчьи скалил зубы. Гаврила все изливался: -- Ведь я что думал? Едем мы сюда... думаю... хвачу я его -- тебя - веслом... рраз!.. денежки -- себе, его -- в море... тебя-то... а? Кто, мол, его хватится.
Вы находитесь на странице вопроса "эпитет.метафора.сравнение.олицетворение.антитеза.гипербола что это?? и привидите пример...заранее спасибо", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.