сервис вопросов и ответовпередаётся ли куприным особое звучание петушиного пения?как это зделано в рассказе
5-9 класс|
|
рассказ золотой петух
Sonyaop
21 дек. 2014 г., 15:06:19 (9 лет назад)
Ilyanka23
21 дек. 2014 г., 17:33:10 (9 лет назад)
В описании петушиного пения как нельзя лучше проявляется концепция природы Куприна, затронутая им во многих других произведениях. Столкновение со всем живым становится для героя (и самого автора) попыткой приблизиться к таинству мира, хотя бы ненадолго отвлечься от дел и бытовых забот и ощутить совершенно иное чувство времени. Простое пение петухов, казалось бы, совершенно заурядный звук, который у простого обывателя не вызвал бы никаких эмоций, воспринимается героем как волшебная музыка. А сами петухи представляются ему особыми царственными существами, несущими на Землю свет и поклоняющимися своему золотому богу.
Ответить
Другие вопросы из категории
продолжи размышления. Совесть не рождается вместе с нами, не дается в наследство.Да и сегодняшняя жизнь такова,что сердце быстро "обмозоливается", привы
кает к жестокости и насилию.
Эпитеты; повторы; прием одушевления природы; гиперболы: И тогда великий Святослав
Изронил свое златое слово.
Со слезами смешано, сказав:
"О сыны, не ждал я зла такого!
Загубили юность вы свою,
На врага не вовремя напали,
Не с великой честию в бою
Вражью кровь на землю проливали.
Ваше сердце в кованой броне
Закалилось в буйстве самочинном.
Что ж вы, дети, натворили мне
И моим серебряным сединам?
Где мой брат, мой грозный Ярослав,
Где его черниговские слуги,
Где татраны, жители дубрав,
Топчаки, ольберы и ревуги?
А ведь было время - без щитов.
Выхватив ножи из голенища,
Шли они на полчища врагов,
Чтоб отметить за наши пепелища.
Вот где славы прадедовской гром!
Вы ж решили бить наудалую:
"Нашу славу силой мы возьмем,
А за ней поделим и былую".
Диво ль старцу - мне помолодеть?
Старый сокол, хоть и слаб он с виду,
Высоко заставит птиц лететь,
Никому не даст гнезда в обиду.
Да князья помочь мне не хотят,
Мало толку в силе молодецкой.
Время, что ли. двинулось назад?
Ведь под самым Римовом кричат
Русичи под саблей половецкой!
И Владимир в ранах, чуть живой, -
Горе князю в сече боевой!"
Читайте также
" Лучом лицейских ясных дней! " Какой это стихотворный размер?
" Сижу за решеткой в темнице сырой" Какой это стихотворный размер? Мне кажется, что амфибрахий, но все равно, помогите пожалуйста!
Уроки Французского 1)Как вы объясните название рассказа? 2)Кратко расскажите о событиях этого рассказа и важнейших элементах его
сюжета.
3)Попробуйте объяснить, почему в рассказе нет имени повествователя. Чего достигает таким приемом автор?
4)Как вы представляете себе Лидию Михайловну?Какие черны её характера и поведения вызывают симпатию?
5)Какая роль в этом рассказе отводится игре?Опишите игру в которую играл мальчик.
6)Перечитайте рассказ и оцените его важность для понимания позиции автора. 7)Предложите возможный вариант эпиграфа к этому рассказу,который бы подчеркнул основную идею произведения.
Помогите, срочно!! Роман ''Гранатовый браслет'' Куприна
1)О чем произведение Куприна?Почему оно так названо
2)Где происходит действие рассказа?
3)Как рисует Куприн главную героиню рассказа,Веру Шеину(Портрет)
4)Когда происходит завязка действия?
5)Что же ''счастливо-чудесное'' произошло в этот день?
6)Какая в душу Веры закралась тревога.Что она получила от Желткова
7)Как воспринимает муж Веры письма Желткова
11)Как Аносов рассуждает о любви?
12)Как изображается автором Желтков и его любовь?
13)Почему Вера неожиданно заплакала
14)Состоялась ли ответное чувство любви в душе Веры?
Вы находитесь на странице вопроса "передаётся ли куприным особое звучание петушиного пения?как это зделано в рассказе", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.