распределите слова по группам: а)слова,в которых наблюдается оглушение парных звонких согласных; б) слова,в которых наблюдается озвончение парных глухих

изначалье
возвеченному
вышен и всеславен
горовик
звездчато
предел
поддувно

дурацкие - почему Пятницу так назвал! - а которые действительно интересно решать!!! Отмечу как лучшее! Без инета!!! Без заумных слов, прошу!!!

две группы:

1) слова, в которых
только одно ударение; напишите правильный вариант.

2) слова, в которых
возможна вариативность в постановке ударения. Объясните, какие функции
выполняет ударение в словах этой группы.



СливОвый-слИвовый, шарфЫ-шАрфы, вклЮчим-включИм,
катАлог-каталОг, бронИровать-бронировАть, хвОя-хвоЯ, дЕньгам-деньгАм,
квАртал-квартАл, твОрог-творОг, языкОвый-языковОй, снегА-снЕга,
разрЕзать-разрезАть.

Кровеносная система человека состоит из двух кругов кровообращения,Малый круг кровообращения начинается в правом,,,,,,,,(А),откуда кровь по легочным артериям попадает в....,,.(Б)легких тянущая за кислородом.Затем кровь попадает по лёгочным венам в левое ,,..(В)откуда в левый желудочек,из которого поступает в аорту.Аорта распределяет кровь по всем крупным артериям организма,а результате чего богатая ..(Г) и питательными веществами кровь омывает все органы. Из капилляров органов кровь собирается в верхнюю полые ,......(Д)впадающие в правое предсердия сердца .
1 кислород 2 углекислый газ 3 питательное вещество 4 предсердие 5 желудочек 6 артерия 7 вена 8 капилляр


нужна подобрать слова к этим буквам
АБВГД

В чужбине свято наблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.

Я стал доступен утешенью;
За что на бога мне роптать,
Когда хоть одному творенью
Я мог свободу даровать! При выполнении заданий запишите ваш ответ в бланк ответов. Ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов. Слова пишите разборчиво. А1. Назовите праздник, в который принято отпускать птиц на волю («При светлом празднике весны»). А2. Каким размером написано пушкинское стихотворение? А3. Назовите средство художественной изобразительности, которое помогает нам почувствовать тоску героя по Родине («В чужбине свято наблюдаю/Родной обычай старины»). А4. Укажите способ рифмовки стихотворения. А5. Укажите ключевые слова этого стихотворения. C1. На этот вопрос дайте связный ответ в объёме 5 – 10 предложений. Какие чувства испытывает лирический герой, выпуская на волю птичку?