сервис вопросов и ответовБОРЬБА ЗА ОГОНЬ
5-9 класс|
|
ПОМОГИТЕ СКАЖИТЕ ОТВЕТ
1.ЧЕМ БЫЛ ОПАСЕН СЕРЫЙ МЕДВЕДЬ
2.С ПОМОЩЬЮ КАКИХ ХУД.СРЕДСТВ РИСУЕТСЯ ОБРАЗ СЕРОГО МЕДВЕДЯ
3.БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ ЮНОШАМ УДАЛОСЬ ОДЕРЖАТЬ ПОБЕДУ НАД СИЛЬНЫМ И ОПАСНЫМ ХИЩНИКОМ
4.ПОДРОБНО В ДЕТАЛЯХ ОПИШИТЕ ПОВАДКИ ДВИЖЕНИЕ НАО.О КАКИХ КАЧЕСТВЕ ЮНОШИ ОНИ ГОВОРЯТ
5.ВЫДЕЛИТЕ В ТЕКСТЕ ОТРЫВОК О ПОЕДИНКЕ
6.КАК ВЫ ДУМАЕТИ Ж.РОНИ СТАРШЕГО ОТНОСИТЬСЯ К ПРИКЛЮЧЕНЧИСКИМ.ИСТОРИЧЕСКИМ ИЛИ ФАНТАСТИЧЕСКИМ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ ОБОСНУЙ СВОЙ ОТВЕТ
надо к 8 маю зделать прошу помогите
Dima99944456
26 сент. 2014 г., 1:56:55 (9 лет назад)
Troeshnik952
26 сент. 2014 г., 3:02:01 (9 лет назад)
Мне сомой нужен ответ!!!!!!!!!!!!
Ответить
Другие вопросы из категории
Таблица по литературе 8 класс анализ стихотворения Пленный рыцарь
1 столбик 2столбик 3столбик 4столбик
Худ. Пр-во худ.образы особенности композиции выразительные средства
1 2 3
эпитеты метафоры олицетвор
Читайте также
Помогите ответить на вопросы по рассказу Борьба за огонь:
1 Составьте план главы.Подготовьте сжатый пересказ по вашему плану
2 Чем был опасен для людей именно серый волк.
3 С помощью каких изобразительных средств рисуется образ серого медведя
4 Благодаря чему юношам удалось одержать победу над сильным и опасным хищником
5 Подробно, в деталях, опишите повадки, движения Нао. О каких качествах юноши они вам говорят
6 Как вы думаете, повесть Ж .Рони-Старшего относится к приключенческим,историческим или фантастическим произведениям.Обоснуйте свой ответ
Роман "Приключения Тома Сойера" 1. Почему том не хочет идти в школу? 2. Почему ребята верят в то, что все неправдоподобные рассказы
Тома-правда?
3. Запишите названия вещей, становящимися купли-продажей в мире Тома и Гека?
4. За что писатель любит своего героя? Запишите качества характера Тома.
5. Какова идея романа?
6. Почему Том, вместо того чтобы учить уроки зал игру с клещём?
7. Что являетя ннеиссекаемым источником чудес для героев М. Твена?
Сказание о Кише.
1. Запишите цитатный план рассказа "Сказание о Кише"
2. Запишите значение слова дерзкий. Какое из значений слова более всего подходит для поступка Киша?
3. Каким вырастит Киш и можно ли будет гордиться им? обоснуйте свой отвт.
4. Запишите имена герояв из сказания о кише
5. Запишите толкование слова сказание.
6. Какая мысль важная для понимания идеи "сказания о Кише" звучит в финале произведения?
бОРЬБА ЗА ОГОНЬ.
1. Заишите цитатный план главы повести "Борьба за огонь"
2. Как характеризует юношу победителя его отношение к побеждённому и поверженому врагу?
3. Охарактирезуйте личьность Эмиля.
4. Назовите добрые дела Эмиля.
5. В какой повести Линдгрен описано ограбление кассы погоня действуюд жулики и полицейские?
СОЛОВЕЙ
Запишите 2-3 аффоризма из сказки Х.К.Андерсена соловей.
Ответьте быстрей прошу. Зарание спасибо!
Вы находитесь на странице вопроса "БОРЬБА ЗА ОГОНЬ", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.